السلام عليكم:
انتهينا بحمد
الله من وحدة الملابس، حيث تزود الطالب بالعديد من المفردات والجمل الجديدة ، و
تدرب على قراءتها و تهجئتها، حفظ نشيد بعنوان ( الملابس)، وتعلم العديد من
المهارات اللغوية منها:
توظيف هذا
وهذه في جمل صحيحة، استخدام الفعل المضارع مع (هو -هي -أنا) ،التعرف على المدود (
الألف -الواو - الياء) و التمييز بينها، قراءة المقطع الساكن في الكلمة، تمييز
الحرف الناقص من الكلمة وكتابته، مطابقة الكلمة مع الصورة ، كما تدرب على الكتابة
الصحيحة و حسن الخط - و وصف حالة الجو
(مشمس- غائم- ماطر ……...الخ).
والآن بدأنا
باستخدام كتاب جديد للغة العربية ، يتضمن العديد من الحوارات و الفقرات و المفردات
، مستوحاة من بيئة الطالب و محيطه ،يرافقها العديد من التدريبات اللغوية، وذلك
لتنمية قدرة الطالب على فهم اللغة و تطبيقها ( الحديث بها) بالاضافة الى
القراءة و التهجئة الصحيحة للحروف المفردات و الكلمات ، و حسن الخط و
الكتابة .
We finished unit [The
Clothes] elhamdulilah. The students learned new vocabulary and sentences. The
students practiced reading and spelling. They learned a new nasheed about clothes.
Additional learning included:
·
Using ( هذا-هذه)
·
Mad el alif/waw/ya recognition
·
Reading silent syllables in
words
·
Completing missing letters in
words
·
Matching words with their
proper picture
·
Describing the weather
·
Practicing penmanship skills
Now we started a new text book which
helps the students in learning how to use Arabic using relevant vocabulary and
context.
Please help the
student practice mad el alif, waw, and yaa with this link:
Jazakum Allah Khairan
Tr.Salam
